Vision:
To become a superior, competitive, innovative Information Systems Undergraduate Study Program in the field of Information and Communication Technology at the national level with the identity of Defending the State in 2025.

Mission:

1. To produce graduates who are able to conduct studies and development in the field of Information Systems to support national resilience.
2. Producing research in the field of Information Systems through research and development that is innovative and competitive to support national resilience.
3. Carry out community service in the field of Information Systems through studies and development that are useful for the community to support national resilience.

1. TUJUAN

1. Organizing a learning process that prioritizes Student Center Learning (SCL) with a conducive academic atmosphere.
2. Produce graduates who have competence in the field of Information Systems, especially the ability to analyze business processes and design information systems.
3. Produce research to enrich scientific knowledge in the field of information systems and benefit stakeholders.
4. Delivering community service to enrich insight in the field of information systems that are beneficial to society.
5. Delivering community service with competence in the field of information systems

2. SASARAN

1. Improved understanding of the vision and mission of the Information Systems study program by the academic community, education staff and other stakeholders;
2. Increasing an effective and efficient education management system by implementing operational, organizational and public oriented leadership that is able to stimulate intellectually and wisely to realize the organization’s vision, and to achieve a transparent and accountable education quality assurance system;
3. Increasing the number of new students according to the capacity of infrastructure and quality of graduates according to the competence of the study program;
4. Improving the quality of human resources, particularly meeting the adequacy ratio of lecturers and educational staff according to their scientific competences;
5. Improving the quality and relevance of the curriculum, as well as the learning process through the implementation of curriculum and competency-based learning that prioritizes student centered learning (SCL) with a conducive academic atmosphere;
6. Increasing the source of funds through scholarships and competitive grants from the Higher Education, the fulfillment of infrastructure to support the Tri Dharma of Higher Education and the development of a web-based academic information system;
7. Increasing the quantity and quality of research and community service by lecturers in accordance with developments in information technology that can be published in accredited national and international journals, as well as increasing partnership cooperation, both with government and private agencies in the field of research and community service to achieve a sustainable study program. (Reference: Study Program Specifications)

Aspek Sikap

• Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.
• Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika.
• Memiliki rasa nasionalisme, cinta tanah air, taat hukum, serta rasa tanggung-jawab pada negara dan bangsa.
• Dapat bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.
• Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

Aspek Pengetahuan

• Menguasai konsep-konsep matematika, statistika untuk memecahkan berbagai masalah komputasi.
• Menguasai konsep-konsep bahasa pemrograman, serta mampu membandingkan berbagai solusi serta berbagai model bahasa pemrograman.
• Memahami konsep-konsep metode dan model sistem dan mampu menganalisis kompleksitas sebuah sistem untuk memberikan solusi pemecahan masalah.
• Mengetahui proses rekayasa perangkat lunak, mulai dari analisis perancangan, implementasi, hingga ke pengujian.
• Memiliki pengetahuan dan mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi informasi dan komunikasi.
• Menguasai konsep-konsep basis data dan mampu membangun basisdata untuk pngembangan sistem berbasis komputer.
• Menguasai bahasa dan algoritma pemrograman yang berkaitan dengan program aplikasi untuk memanipulasi model gambar, grafis dan citra.
• Memiliki pengetahuan dan kemampuan untuk mengelola sistem menjadi lebih efektif dan efisien 
• Mampu merencanakan sebuah proyek pengembangan sistem dengan menggunakan metode dan teknik yang tepat.
• Memahami bermacam-macam risiko keamanan komputer sekaligus teknik-teknik untuk menangkalnya.

Aspek Keterampilan Umum

• Mendemonstrasikan kemampuan komunikasi lisan dan tulisan yang berkaitan dengan aspek teknis dan non-teknis. 
• Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
• Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi ilmiah hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir.
• Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
• Mempunyai kemampuan dalam mendefinisikan kebutuhan pengguna atau pasar terhadap kinerja (menganalisis, mengevaluasi dan mengembangkan) algoritma/metode berbasis komputer.
• Memiliki kemampuan (pengelolaan) manajerial tim dan kerja sama (team work), manajemen diri, mampu berkomunikasi baik lisan maupun tertulis dengan baik dan mampu melakukan presentasi.

Aspek Keterampilan Khusus

• Mampu menganalisis dan merancang program, sistem, atau aplikasi untuk meningkatkan efektivitas penggunaan komputer untuk memecahkan masalah tertentu, menggunakan berbagai bahasa pemrograman.
• Menerapkan konsep-konsep yang berkaitan dengan manajemen informasi, termasuk menyusun pemodelan dan abstraksi data serta membangun aplikasi perangkat lunak untuk pengorganisasian data dan penjaminan keamanan akses data.
• Memanfaatkan teknologi-teknologi di bidang informasi dan komunikasi untuk membangun website atau aplikasi pada perangkat mobile.
• Merancang algoritma yang efisien dan efektif untuk memecahkan berbagai persoalan komputasi
• Mampu merancang dan menerapkan infrastruktur teknologi informasi untuk mewujudkan ketahanan informasi berorientasi pada kebutuhan masyarakat dan perkembangan teknologi secara berkelanjutan
• Bertanggung jawab pada aktivitas hasil teknologi secara aman dan memiliki kemampuan (pengelolaan) manajerial tim dan kerja sama (team work), manajemen diri, mampu berkomunikasi baik lisan maupun tertulis dengan baik dan mampu melakukan presentasi
• Mampu mengidentifikasi kebutuhan organisasi/perusahaan dan memenuhi kebutuhan-kebutuhan melalui data penelitian yang tepat, mengumpulkan data, mengorganisasikan data, dan mengelola data
• Mampu menguji sistem basis data, back up data, memulihkan data yang hilang atau rusak, serta memastikan integritas dan keamanan data yang dikumpulkan