FIK UPNVJ – Tim Pengembangan dan Implementasi Kurikulum OBE (PIKOBE) Fakultas Ilmu Komputer UPN Veteran Jakarta (FIK UPNVJ) menegaskan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan berbasis Outcome-Based Education (OBE). Dalam waktu dekat, PIKOBE FIK UPNVJ akan melaksanakan serangkaian tugas strategis yang bertujuan memperkuat implementasi kurikulum OBE di lingkungan fakultas.

Tugas-tugas utama yang akan dilaksanakan oleh PIKOBE FIK UPNVJ meliputi:

1. Pengembangan Kriteria dan Metrik Evaluasi Kurikulum OBE. Tim PIKOBE akan merancang indikator dan metrik evaluasi yang dapat digunakan untuk menilai efektivitas implementasi kurikulum OBE pada masing-masing program studi di FIK UPNVJ. Metrik ini akan menjadi acuan bagi evaluasi internal dan peningkatan kualitas secara berkelanjutan.
2. Penilaian Tingkat Kematangan Implementasi Kurikulum (TIK) OBE. PIKOBE akan melakukan asesmen terhadap tingkat kematangan pelaksanaan kurikulum OBE, guna mengetahui sejauh mana integrasi pendekatan OBE telah diterapkan dalam proses pembelajaran di setiap program studi.
3. Penyusunan dan Penerbitan Laporan Tahunan. Sebagai bentuk akuntabilitas, PIKOBE akan menyusun laporan tahunan yang mendokumentasikan capaian, evaluasi, serta rekomendasi pengembangan implementasi OBE di FIK UPNVJ. Laporan ini akan menjadi rujukan penting dalam perencanaan akademik dan kebijakan mutu pendidikan.
4. Pemberian Rekomendasi untuk Peningkatan Praktik OBE. Berdasarkan temuan evaluasi, PIKOBE akan menyusun rekomendasi praktis bagi pimpinan fakultas dan program studi untuk meningkatkan mutu implementasi kurikulum berbasis capaian pembelajaran.

Dekan FIK UPNVJ menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan langkah konkret fakultas dalam menguatkan budaya akademik yang berorientasi pada kualitas dan relevansi lulusan.

“Melalui penguatan implementasi OBE, FIK UPNVJ berupaya mencetak lulusan yang tidak hanya kompeten di bidangnya, tetapi juga adaptif terhadap perubahan teknologi dan tantangan global,” ujarnya.

Dengan pelaksanaan tugas-tugas ini, FIK UPNVJ menegaskan peran strategisnya dalam mendorong transformasi pendidikan tinggi yang unggul, inovatif, dan berwawasan bela negara.